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curse of knowledge

지식의 저주

학습자가 어느 정도 지식을 쌓은 뒤에는 초심자의 관점을 잃어 초보자에게 기본 개념을 직관적으로 전달하기 어려워지는 심리적 현상으로, 교육 자료 제작자가 너무 많은 배경을 전제로 할 때 학습 효율이 떨어질 위험을 설명합니다.