인식적 병목
환경의 구조적 지식이나 인과 정보를 초기 탐색 없이 관찰-피드백으로만 학습하려는 경향으로, 실행-추론 간 간극이 커지고 긴 호라이즌 태스크에서 효율성과 일반화가 저하되는 현상